Este recorrido explora cómo los artistas informalistas transformaron su manera de interpretar la realidad a través de la materia, el gesto y la experimentación. A partir de una selección de obras del museo, el alumnado se acercará a una corriente artística surgida en el contexto de la posguerra, marcada por la incertidumbre, las tensiones sociales y la necesidad de encontrar nuevas formas de expresión.

Las superficies rugosas, las manchas, los trazos espontáneos y la incorporación de materiales poco habituales sustituyeron a la representación tradicional. La materia dejó de ser únicamente un recurso para convertirse en la protagonista de la obra y comunicar emociones, conflictos e ideas. El recorrido permitirá analizar la relación entre arte y contexto histórico, así como comprender el proceso creativo como un espacio abierto al gesto, el azar y la libertad.
 

Proponemos diferentes recorridos por las colecciones permanentes del MACA dirigidos a la comunidad escolar desde sus primeros pasos en Educación Infantil hasta el final del ciclo en Educación Secundaria o Bachillerato.
Cada recorrido se ajusta a las necesidades educativas actuales, adaptándolas a las colecciones permanentes del MACA y estableciendo relaciones profundas entre artistas, movimientos y tendencias, contribuyendo al enriquecimiento cultural de la comunidad. Todos los recorridos van acompañados de una actividad que completa lo que se ha visto durante la visita.